DSW: Veranstaltungsrückblicke

Tagungsdokumentationen und Veranstaltungsrückblicke

Die IBS organisiert regelmäßig Fachtagungen rund um das Thema "Studium und Behinderung" sowie Weiterbildungsseminare für Beauftragte, Berater und Beraterinnen.

Dieses Archiv enthält Materialien und Präsentationen dieser Veranstaltungen. Die Dokumente wurden uns freundlicherweise von den Referentinnen und Referenten der Veranstaltungen zur Verfügung gestellt.

Neben Tagungsdokumentationen und Rückblicken von IBS-eigenen Veranstaltungen beinhaltet dieses Archiv auch Vorträge von IBS-Mitarbeiterinnen, die auf Tagungen und Seminaren anderer Veranstalter gehalten wurden.

Wann und zu welchem Thema finden die nächsten Veranstaltungen der IBS statt?
Aktuelle Veranstaltungsankündigungen

Veranstaltungen im Jahr:

2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 |

Seminar „Studienfinanzierung – Auslandsmobilität mit Erasmus+“

Online-Seminar am 12. Dezember 2023

Dr. Frauke Stebner, Referentin für soziale Teilhabe, Nationale Agentur für Erasmus+ Hochschulzusammenarbeit, DAAD – Deutscher Akademischer Austauschdienst
Präsentation "Erasmus+ Auslandsmobilität - Möglichkeiten für Studierende mit Behinderung oder chronischer Erkrankung"
Julia Proft, Kulturwissenschaften (BA) & International Vocational Education (MSc/MA) Uni Magdeburg und Kampagnenbotschafterin von "Studieren weltweit"
Präsentation "(M)ein Weg ins Ausland mit chronischer Krankheit"

Fachtagung "Studieren mit Psychischen Erkrankungen: Aktuelle Befunde und Handlungsbedarfe auf dem Weg zu einer inklusiven Hochschule"

Fachtagung am 8./9. November 2023 in Berlin

Programm
Dr. Martina Kroher, Projektleiterin "Die Studierendenbefragung in Deutschland", Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung
"Studieren mit psychischer Erkrankung - Ergebnisse aus der Befragung best3" / Leider keine Freigabe für die Vortragspräsentation. Ergebnisse nachvollziehbar über die Lektüre des Berichts "best3" vom DZHW.
Fanny Kählke, Fakultät für Sport- und Gesundheitswissenschaften, TU München
Vortrag "Psychische Gesundheit und Lebenswelt Hochschule - Einflussfaktoren und Präventionsstrategien"
Prof. Dr. Beate Schücking, Präsidentin des Deutschen Studierendenwerks
Keynote zum Auftakt der Podiumsdiskussion: "Handlungsbedarfe aus Sicht des Deutschen Studierendenwerks"
Dr. Jana Bauer, Lehrstuhl für Arbeit und berufliche Rehabilitation, Universität zu Köln
Praxisforum 1: "Psychisch krank im Studium - Sag ich's? - Entscheidungsfindung kompetent unterstützen"
Dipl.-Psych. Claudia Schmidt-Herterich, Büro für Mobile Dienstleistungen, Köln
Praxisforum 2: "Sensibilisierung für die Belange von Studierenden mit psychischen Beeinträchtigungen"
Dipl.-Psych. Dr. Claudia Schmidt, Bereich Behinderung und Studium (DoBuS), TU Dortmund
Praxisforum 3: "Peer-Vernetzung als Bewältigungsstrategie für Studierende mit psychischen Beeinträchtigungen oder mit ADHS"
Dipl.-Psych. Volker Koscielny, Zentrale Studienberatung, Universität Münster
Praxisforum 4: "Zurück ins Studium nach psychischen Krisen - Unterstützungsangebote an der Universität Münster"
Dr. Klaus Schröer, Stellv. Sprecher des Fachausschusses Amtsärztlicher Dienst, Bundesverband der Ärztinnen und Ärzte des öffentlichen Gesundheitsdienstes e.V., Kirchseeon/Berlin
Praxisforum 5: "Karriere beim Staat: wie der Gesundheitscheck für zukünftige Beamt*innen abläuft"
Dr. Rainer Weber, Leitender Psychologe Klinik und Polyklinik für Psychosomatik und Psychotherapie, Universität zu Köln, Leiter des Arbeitskreises Mental Health von Studierenden an der Universität zu Köln
Vortrag "Wellbeing und Mental Health von Studierenden - Potential eines EU-weiten Projekts an der Universität zu Köln"
Prof. Dr. Jörg Wolstein, Fakultät Humanwissenschaften, Universität Bamberg, und Sandra Mölter, Leiterin der Kontakt- und Informationsstelle für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung (KIS) der Universität Würzburg
Impuls 1: "Psychische Erkrankungen bei Studierenden - Angebote zur Sensibilisierung von Hochschulmitarbeitenden"
Dr. Hendrik Huthoff, Koordinator der AG "Mentale Gesundheit" beim Universitätsverband zur Qualifizierung des wisenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland e.V., Jena
Impuls 2: "Mental Health First Aid - Bausteine der Ersten Hilfe für psychische Gesundheit"
Dr. Jennifer Reichel, Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin, Universitätsmedizin Mainz
Impuls 3: "Healthy Campus Mainz - gesund studieren" - Modellvorhaben zur Entwicklung eines Studentischen Gesundheitsmanagements

Begleitprogramm der Fachtagung:

Universität zu Lübeck: Kampagnenplakate des Projekts #istjakrass
Mit dem Projekt sollen Vorurteile gegenüber Menschen mit psychischen Erkrankungen und Neurodiversität abgebaut und Stigmatisierungen entgegengewirkt werden. Es wurden 8 Plakatmotive entwickelt zu den Themenfeldern: Autismus, Depression, PTBS, ADHS, Borderline, Angststörung, Essstörung und Burnout. Die Kampagne ist ein Projekt des Referats für Chancengleichheit und Familie der Uni zu Lübeck, durchgeführt von der Inklusionsbeauftragten Anna Luther in Kooperation mit Gesunde Hochschule, Studierendengesundheit, vertreten durch Susen Köslich-Strumann, der Inklusionsbeauftragten der Studierenden Jasmin von Zezschwitz, der Design- und Art-Direktorin Alexandra Klenke-Struve und der Illustratorin Eva-Maria Birkhoff (extern). Wer Interesse an der Nutzung der Kampagne hat, melde sich bitte bei Anna Luther: Tel +49 451 3101 1223, E-Mail: [email protected].
Kampagnenplakate #istjakrass
Graphic Recording
Sophia Halamoda hat die Tagung graphisch übersetzt und kommentiert. Dabei sind im Laufe der zwei Tage vier Graphiken entstanden.
Graphik 1 (nicht barrierefrei)
Graphik 2 (nicht barrierefrei)
Graphik 3 (nicht barrierefrei)
Graphik 4 (nicht barrierefrei)
Interview mit den Teilnehmer*innen der Podiumsdiskussion Norbert Busch-Fahrinkrug (Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus des Freistaats Sachsen), Katrin Lux (Beauftragte für Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen an der Georg-August-Universität Göttingen), Dr. Jens-Peter Gaul (Generalsekretär der Hochschulrektorenkonferenz), Victoria Engels (Studentin und Referentin für Lehre und Lernen sowie Behindertenbeauftragte der Verfassten Studierendenschaft der Universität Heidelberg) und Prof. Dr. Beate Schücking (Präsidentin des Deutschen Studierendenwerks) im DSW-Journal 4/2023
DSW-Jornal 4/2023 ("Neue Zahlen - Alte Probleme", Beitrag ab S. 12)

Seminar „Nachteilsausgleichsregelungen für das Studium“

Seminar am 23. und 24. März 2023 in Kassel.

Dr. Maike Gattermann-Kasper, Univerisität Hamburg
Nachteilsausgleiche für Studierende mit Beeinträchtigungen
Dr. Susanne Peschke, Universität Hamburg
Prüfungen barrierefrei gestalten: Bedeutung und zentrale Gestaltungsaspekte
Dr. Timo Hennig, Universität Hamburg
ADHS bei Studierenden

Studienfinanzierung für Internationale Studierende mit Beeinträchtigungen - 2. Seminar

Online-Seminar am 28. und 29. November 2022. Dozentin: Prof. Dr. jur. Dorothee Frings, Köln

Jubiläums- und Fachtagung "40 Jahre IBS – Stand und Perspektiven der Inklusion an Hochschulen"

Jubiläums- und Fachtagung am 10. und 11. November 2022 in Berlin

Programm
Matthias Anbuhl, Generalsekretär des Deutschen Studentenwerks, Berlin
40 Jahre IBS – 40 Jahre Engagement für eine inklusive Hochschule
Dr. Uwe Grebe, Geschäftsführer des Studentenwerks Marburg und Beiratsvorsitzender der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung
Pandemie und Migration: Auswirkungen aktueller Krisen auf die Gestaltung einer inklusiven Hochschule
Annetraud Grote, Inklusionsbeauftragte beim Paul-Ehrlich-Institut und Vertreterin im Unternehmensforum
Key Note: "Akademiker*innen mit Behinderungen - Wir suchen. Wir beschäftigen. Es gelingt."
Forum 1: Katrin Maag, Koordinatorin Inklusive Hochschule, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Begleitende Unterstützung als wirkungsvolle Ergänzung zu Einzelberatungsangeboten: Das Projekt „Inklusionsassistenz“ an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Forum 2: Prof. Dr. Olaf Muthorst, Beauftragter für Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen, Freie Universität Berlin
Recht auf hybride Lehre? - Zum Schutz vulnerabler Gruppen im Post-Corona-Präsenzunterricht
Forum 3: Dr. Daniela Menzel, Koordinatorin für Inklusion und Ansprechpartnerin für Studierende mit Beeinträchtigung, Technische Universität Chemnitz
Auf dem Weg zur digitalen Barrierefreiheit - Meilensteine für einen erfolgreichen Umsetzungsprozess
Forum 4: Dr. Maike Gattermann-Kasper, Koordinatorin für die Belange von Studierenden mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten; Beauftragte für die Belange von Studierenden mit Behinderungen, Universität Hamburg
Dr. Susanne Peschke, Koordinatorin für barrierefreie Dokumente und assistive Technologien, Universität Hamburg
Digitale Prüfungen inklusiv gestalten: Didaktische, technische und organisatorische Anforderungen
Forum 5: Axel Mertens, MBA, Facharzt für Innere Medizin, Hämatologie/Onkologie, Notarzt, Leiter des Bereich 331 – Amtsärztlicher Dienst des Gesundheitsamts Potsdam
Karriere beim Staat - Der Gesundheitscheck für zukünftige Beamtinnen und Beamte
Mesut Can, Sozialarbeiter und ISL-Peer Counselor, Gütersloh
Behinderte Studierende mit Migrations- und Fluchterfahren

Wir möchten Sie auch auf den Fachbeitrag von Dittmann und Janßen "Stand und Perspektiven der Inklusion an Hochschulen – Fachtagung der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) des Deutschen Studentenwerks", erschienen im Diskussionsforum Rehabilitations- und Teilhaberecht hinweisen: https://www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-a1-2023/.

Studienfinanzierung für Internationale Studierende mit Beeinträchtigungen - 1. Seminar

Online-Seminar am 02. und 03. Mai 2022. Dozentin: Prof. Dr. jur. Dorothee Frings, Köln

Nachteilsausgleichsregelungen für das Studium

Online-Seminar am 07. und 08. April 2022

Programm
Dr. Maike Gattermann-Kaspar, Koordinatorin für die Belange von Studierenden mit Beeinträchtigungen der Universität Hamburg
Nachteilsausgleiche für Studierende mit Beeinträchtigungen sowie Rechtliche Verankerung von Nachteilsausgleichen
Dr. Thilo Groll, LL.M., Justitiar, Datenschutzbeauftragter der Hachhochschule Dortmund
Prüfungsunfähigkeit und Rücktritt sicher handhaben: Was sollten Beauftragte und Berater*innen wissen?
Prof. Dr. Sarah Kittel-Schneider, Klinik und Poliklinik für Psychatrie, Psychosomatik und Psychotherapie der Universität Würzburg
ADHS und Auswirkungen auf das Studium

Förderprogramm zur Beschäftigung schwerbehinderter Nachwuchswissenschaftler*innen an der Universität Bielefeld

Webinar am 29. März 2022

Ausschreibung und Programm
Michael Johannfunke, Universität Bielefeld
Präsentation Förderprogramm Universität Bielefeld

UN-BRK im Hochschulbereich umsetzen: Bausteine für ein inklusives Studium

Online-Fachtagung am 18. und 19. November 2021

Programm
Matthias Anbuhl, Generealsekretär des Deutschen Studentenwerks
Begrüßung
Prof. Dr. Felix Welti, Universität Kassel
Diskriminierungsfrei studieren: Zum Verständnis von Behinderung, Barrieren und Barrierefreiheit im Studium
Dr. Cornelia Hähne, Technische Universität Dresden
Diversity-Strategien nutzen: Vernetzung als Gelingensbedingung auf dem Weg zu einer inklusiven Hochschule
Prof. Dr. Martin Meyer, Hochschule für Technik der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW), Windisch, Schweiz
Wie Strukturen nicht nur Ordnung schaffen, sondern Möglichkeiten eröffnen: Flexible Studienorganisation für vielfältige Lebenslagen (PDF)
Wie Strukturen nicht nur Ordnung schaffen, sondern Möglichkeiten eröffnen: Flexible Studienorganisation für vielfältige Lebenslagen (Textbeitrag)
Prof. Dr. Ulrich Hegerl, Vorstandsvorsitzender der Stiftung Deutsche Depressionshilfe/Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Studieren mit länger andauernden Erkrankungen: Überlegungen zur Studier- und Berufsfähigkeit von Menschen mit Depressionen aus der Sicht eines Psychiaters
Dr. Maike Gattermann-Kasper und Dr. Marie Luise Schütt, Universität Hamburg
Prüfungen diversitätsreflektierend gestalten: Didaktische und organisatorische Überlegungen
Pressemitteilung des DSW vom 18.11.2021

Teilhabe für Studierende mit Beeinträchtigungen sichern – Profil des Arbeitsfeldes

Online-Seminar am 20. und 21. April 2021

Programm
Nadine Fischer, Technische Hochschule Köln
Aufgabenfeld der Beauftragten für Studierende
Michaela Kusal und Prof.in Dr. Stefanie Kuhlenkamp, Landesarbeitsgemeinschaft (LAG) Studium und Behinderung Nordrhein-Westfalen
Vernetzung und Angebote auf Landesebene: Aufgaben und Ziele der Landesarbeitsgemeinschaft Studium und Behinderung NRW
Aike Däglink, Studentenwerk Leipzig
Die Sozialberatung des Studentenwerks Leipzig
Volker Koscielny, Westfälische Wilhelms-Universität
Begleitende Hilfen für Studierende nach psychischen Erkrankungen

Studieren mit Beeinträchtigungen in Corona-Zeiten

Online-Fachtagung am 12. und 13. November 2020

Programm
Achim Meyer auf der Heyde, Generalsekretär des Deutschen Studentenwerks
Begrüßung
Dr. Severin Thomas, Universität Hildesheim
Studieren in Zeiten von Corona. Ergebnisse der bundesweiten Stu.diCo-Studie
Dr. Rainer Weber, Universität zu Köln
Corona und Psyche - Überlegungen zu Konsequenzen für die Beratungsarbeit
Dr. Björn Fisseler, FernUniversität Hagen
Digitale Inklusion in Hochschulen - Grundlagen und Realisierungsperspektiven
Romy Hoche, Ludwig-Maximilians-Universität München und Annette Verbocket, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Gestaltung und Etablierung von Kontaktaufnahme und digitaler Begegnungsräume für Studierende mit Beeinträchtigung - Austausch
Präsentation 2
Andrea Porz, Studierendenwerk Koblenz und Wiebke Hendeß, Studentenwerk Oldenburg
Beratung online gestalten: Möglichkeiten und Grenzen der Beratungstools RedMedical und beraten
Praxisberichte
Nadine Fischer, Technische Hochschule Köln
Begleitung für Studierende mit Beeinträchtigung in der Studieneingangsphase - Praxisbericht zum Mentoringprogramm "Best Tandem"
Heiko Kunert, Blinden- und Sehbehindertenverein Hamburg
Das Potential Sozialer Netzwerke für die Beratungsarbeit - Praxisbericht
Lucas Mielke, Universität Potsdam
"Eine Universität für alle" unter den Bedingungen der Pandemie: Herausforderungen für eine inklusive Beratungspraxis im wissenschaftlichen Arbeiten - Projektbericht
Prof. Dr. Dieter Röh, Nora Belaredje-Pohl und Bastian Bartfeld, Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg
Peer to Peer: Unterstützung von Studierenden für Studierende unter Corona-Bedingungen - Projektbericht
Carsten Mertzen, Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie e.V.
Technische Hilfsmittel: nicht nur für Menschen mit Legasthenie - Praxisbericht
Tobias Grunwald, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Studierende mit Autismus-Spektrum-Störungen: Wie haben sich konkrete Bedarfe und Angebote verändert? - Praxisbericht

Studieren mit länger andauernden Erkrankungen - Nachteilsausgleiche in Prüfungen

Online-Fachtag für Justiziare, Vorsitzende und Mitglieder von Prüfungsausschüssen sowie Leiterinnen/Leiter und Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter von Prüfungsämtern am 2. Oktober 2020

Programm
Achim Meyer auf der Heyde, Deutsches Studentenwerk
Begrüßung
Dr. Maike Gattermann-Kasper, Universität Hamburg
Nachteilsausgleiche in Prüfungen für Studierende mit länger andauernden Erkrankungen - ein Praxisbericht
Prof. Dr. Manfred Oster, Hochschule Mannheim
Kognitive Leistungsfähigkeit: Überlegungen zur Ausgleichsfähigkeit von Auswirkungen länger andauernder Erkrankungen
Prof. Dr. Jörg Ennuschat, Ruhr-Universität Bochum
Recht auf diskriminierungsfreie Prüfungsbedingungen bei länger andauernden Erkrankungen: Überlegungen zu Art. 3 Abs. 3 GG und zur UN-BRK

Auf der Diskussionsplattform www.reha-recht.de wurden zentrale Aspekte der Veranstaltung von René Dittmann (LL.M.), Universität Kassel und Philipp Jahn, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg dokumentiert und kommentiert.

Umsetzungspraxis von Nachteilsausgleichen:
https://www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-a9-2021/
Ausgleichsfähigkeit länger andauernder Erkrankung:
https://www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-c1-2021/
Überlegungen zu den Rechtsvorgaben aus Art. 3 Abs. 3 S. 2 GG und Art. 5 Abs. 2 UN-BRK:
https://www.reha-recht.de/fachbeitraege/beitrag/artikel/beitrag-a10-2021

Studieren mit Behinderungen: Nachteilsausgleich in Prüfungen

Fachtagung am 14. und 15. November 2019

Programm
Achim Meyer auf der Heyde, Generalsekretär des Deutschen Studentenwerks
Eröffnung
Prof. Dr. Jörg Ennuschat, Ruhr-Universität Bochum
Teilhabe für Menschen mit Behinderungen sichern - Impulse für eine Neuausrichtung der Nachteilsausgleichspraxis im Studium. Vorstellung der zentralen Aspekte des Rechtsgutachtens (Handout)
Rechtsgutachten Prof. Ennuschat "Nachteilsausgleiche für Studierende mit Behinderungen"
Prof. Dr. Heike Dech, Alice-Salomon-Hochschule Berlin
Potentiale von Studierenden mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen
Michael Johannfunke, Universität Bielefeld
Inklusion von Akademiker*innen mit Beeinträchtigungen in die Berufswelt
Dr. Maike Gattermann-Kasper, Universität Hamburg
Inklusiv prüfen - Optionen jenseits des Nachteilsausgleichs
Robert Meile, Universität Potsdam
Sensibilisierungs- und Schulungsangebote für Lehrende und Prüfende zu Nachteilsausgleichen
Prof. Dr. Stefanie Kuhlenkamp und Sabine Kienas-York, Fachhochschule Dortmund
Verfahren zum Nachteilsausgleich für alle Beteiligten transparent und nachvollziehbar gestalten - Beispiele für rechtssichere Verfahren
Dr. Christiane Schindler, IBS
Quo vadis? Perspektiven für die Weiterarbeit
Pressemitteilung des DSW vom 14.11.2019

best2 – besser geht´s nicht? Inklusion an Hochschulen gemeinsam voranbringen

Fachtagung am 1. und 2. Oktober 2018 in Berlin

Programm
Achim Meyer auf der Heyde, Generalsekretär des Deutschen Studentenwerks
Eröffnung
Dr. Jens-Peter Gaul, Generalsekretär der Hochschulrektorenkonferenz
Grußwort
Jonas Poskowsky, Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
"best2" – Ergebnisse der Datenerhebung „beeinträchtigt studieren“ 2016 / 2017
Christine Fromme, Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) des Deutschen Studentenwerks (DSW)
"Studieren mit Behinderung und chronischer Krankheit - Inklusion weiterdenken"